Школа Християнського Життя і Євангелізації Пресвятої Марії з Назарета, Матері Церкви
Наша Школа – це пропозиція для поодиноких осіб, а також спільнот. Вона складається з шестирічного формаційного циклу. Наші джерела – різні духовні досвідчення Церкви (Рух Світло-Життя, Харизматична Віднова, св. Франциск, св. Ігнатій Лойола, кармелітська школа, Дванадцять Кроків АА та інші). Школа – це щось більше, ніж пропозиція реколекцій, вона виконує інтеграційну та натхненну роль різних середовищ локального, міжнародного та міжконфесійного масштабу, тим самим даючи досвід живої й динамічної Церкви.
Початки Школи Марії сягають 1996 року. Її розвиток пов᾽язаний з великими потребами євангелізації і формування світських у Церкві в Україні у ті часи. Саме тоді, у 1996 році, брат Петро Куркевич став настоятелем у Красилові і водночас директором реколекційного дому.
Він почав запрошувати на допомогу в євангелізації міжнародну групу зі спільноти Школи Євангелізації в Лянцкороні біля Кракова. Спочатку він разом з ними проголошував Добру Новину у школах, на роботах, та незабаром, у січні 1997 року, змінив спосіб діяльності. Він почав запрошувати людей з усієї України до реколекційного дому і разом з групою з Польщі проводити так звані харизматичні вікенди, під час яких було місце і на Керигму, і на формаційні катехизи.
Вікенди відбувалися циклічно – кожні два-три місяці, приїздили старі й нові учасники, тому їх почали ділити на групи (це дало початок пізнішим ступеням Школи). Спочатку ніхто не думав про створення якоїсь Школи, проте оскільки потреби були великі, харизматичні вікенди перетворилися на циклічні формаційні зустрічі під назвою Школа Парафіяльних Аніматорів. Перша сесія цієї Школи почалася 21 липня 1998 року. Згодом назву змінили на Школа Християнського Життя і Євангелізації Пресвятої Марії з Назарета, Матері Церкви.
Формація в Школі триває вісім років. Кожен рік складається з чотирьох зустрічей/сесій: трьох вікендових: восени, взимку і навесні, а також десяти- або дванадцятиденних сесій влітку. Початкові роки формації мають за мету привести учасників до зрілої віри, потім мають їм допомогти у віднайденні свого місця в Церкві і в активному служінні. Останні роки формації присвячені поглибленню відносин з Богом у внутрішньому житті.
Тематика навчань на окремих ступенях це:
1. Ступінь 0
літо – загальна керигма, розширена, основне християнське одкровення (про Божу любов, гріх людини, спасіння через Ісуса Христа, нове життя учня Ісуса, дар Святого Духа), основні теми з області фундаментальної теології.
0a – для початківців на вікендових сесіях (восени, взимку або навесні); завжди класична керигма, тобто основне християнське послання про Божу любов, гріх людини, спасіння через Ісуса Христа, нове життя учня Ісуса, дар Святого Духа.
0b – для тих, котрі вже пройшли класичну керигму і прийняли Ісуса як Господа, керигма на основі життя Давида, Авраама, Марії.
2. Ступінь І
літо – християнські фундаменти віри; основні особи і цінності в житті християнина; Євангеліє від св.Матея як Книга Учня Ісуса; учнівство християнина в сфері подружнього і сімейного життя і в сфері фінансів
осінь – характер, тотожність і відносини в житті учня Ісуса;
зима – учнівство християнина в сфері розпізнавання;
весна – учнівство християнина в сфері часу і планування свого життя.
3. Ступінь II
літо – духовне визволення, моральне: навчання з Книги Виходу; розпізнавання духів; молитва про звільнення; сім головних гріхів;
осінь, зима та весна – навчання про співзалежність та вихід з неї;
4. Ступінь III
літо – суть і риси харизматичної духовності; основи євангелізації; християнська антропологія
осінь, зима, весна – духовне, моральне, психологічне визволення: навчання про залежності та вихід з них (у рамках 12 кроків АА)
5. ступінь IV
літо – динаміка молитовної спільнотової зустрічі; аніматор заступницької молитви; лідерство; профетизм;
осінь – психологія позитивної дезінтеграції;
зима – психологія позитивної дезінтеграції і позитивна психологія;
весна – позитивна психологія.
6. ступінь V
літо – внутрішнє життя: аскетика; містика;
осінь – споглядання Ісуса і дороги до вічного життя за Євангелієм від Йоана 1-12;
зима – споглядання Ісуса і дороги до вічного життя за Євангелієм від Йоана 13-17;
весна – споглядання Ісуса і дороги до вічного життя за Євангелієм від Йоана 18-21.
Навчання Школи користується багатством різних духовностей. Аспекти внутрішнього життя і молитви черпає з школи св. Бенедикта, Франциска з Асижу, Терези Авільської, Йоана від Хреста, Терези від Дитятка Ісус, Ігнатія Лойоли, Серафима Саровського і т.д. При обговоренні процесу ставання учнем Ісуса Школа сягає до Франциска Бляхніцького і Хосе Прадо Флореса. Коли йде мова про визволення, користується між іншим з доробку руху Анонімних Алкоголіків, а на третьому ступені, присвяченому мін. спільноті і євангелізації, – з навчання Франциска Бляхніцького і с. Ангеліни Буковєцкі. Школа користується також досвідом інших авторів і церковних рухів.
Сьогодні школа діє у 12 країнах (Україна, Польща, Литва, Латвія,Чехія, США, Австрія, Англія, Болгарія, Німеччина, Італія, Хорватія). Найбільше філій – в Україні (17) і Польщі (більше 14). У решті країн – це одна, дві або три філії. Зустрічі відбуваються чотири рази на рік: вікендові восени, взимку та навесні, а також 8-9-10-денні (в залежності від країни) – влітку.
Євангелізаційна діяльність Школи виражена зокрема через: сесії Школи, тобто спочатку проголошення Керигми з чотирьох перспектив; євангелізаційна практика (вулична євангелізація, що є інтегральною частиною сесій Школи); концерти Прослави (на вулицях, перед храмами, у залах); театр «Дорога» (філія «Познань»); курси «Альфа», які ведуть локальні осередки, пов᾽язані зі Школою; місіонери Місійної Школи, які виконують різні євангелізаційні покликання (вуличні євангелізації або від дверей до дверей, організація діяльності в парафіях, ведення курсів); спонтанні євангелізаційні ініціативи (вуличні, візуальні); реколекції “на запрошення”.
Школа це не тільки формація і підготовка до служіння в парафії. Плодом Школи є діла, метою яких є дійти з Євангелієм і допомогою до кожної людини. Це є:
- Центри Реабілітації для залежних осіб, колишніх в’язнів і т.п. Реабілітація в центрі полягає на спільнотовому житті: роботі, молитві і служінню собі взаємно. У тих центрах як волонтери служать також особи, що формуються в Школі, місіонери. Сьогодні функціонують такі центри в Україні і Литві.
- Місійна Школа, тобто так званий “Рік для Ісуса” – школа місійна для світських. Це пропозиція для тих, котрі прагнуть віддати рік або більше часу на служіння в роботі при реколекціях, веденні курсів Альфа, служінні в Центрах Реабілітації, всюди там, де є потреба. Підготовка до місійного виїзду відбувається в Красилові протягом 3 місяців, а після неї наступає 9-місячний виїзд в місійних командах найчастіше до одної з країн, в яких діють філії Школи.
- “Oasis” – формаційно-відпочинкові виїзди для молоді та дітей. Формуються тут між іншим діти учасників Школи.
- Дияконія стала – стала спільнота світських осіб
Плодом Школи є також заангажовані світські, котрі беруться за різні служіння у своїх парафіях, середовищах.
Школа організовує також циклічні інтеграційні і формаційні зустрічі :
- Койнонії, тобто формаційні зустрічі для випускників і служителів Школи;
- “Fire” – щорічна одноденна зустріч всіх осіб, зв’язаних з Школою в даній країні – час молитви, святкування.